第二届东莞市中小学修建模型竞赛现场，小学生张菁用12根细微的松木条制造成一座桥梁模型，承受了40余公斤的重物，竞赛所用的秤爆表了，桥模型也未坍塌。裁判感到很惊奇。 苏仕日 摄

  昨日上午，来自石龙中心小学11岁的小学生张菁用12根细微的松木条制造成一座桥梁模型，承受了40余公斤的重物，竞赛所用的秤爆表了(该秤规划标准为40公斤)，桥模型也未坍塌。这一成果令在场的师生惊呆了。

  前昨两日，第二届东莞市中小学修建模型竞赛在麻涌镇大步小学举办。全市41所中小学的461名选手参与本次竞赛。

  竞赛活动环绕教育性、竞技性、趣味性、娱乐性及观赏性展开，设有“缤纷幼年”涂装板屋赛、“绿野春天”花园别墅赛、“构思我国”规划规划赛、木桥梁结构承重赛、纸结构承重赛五个项目。

  其间，在木桥梁结构承重赛中，选手们经过用12根2.5mm×2.5mm×550mm的松木条规划、制造成一座桥梁，所做桥梁的分量须小于22克。著作完结并相隔8小时后，选手将桥梁放置在丈量架上，经过不断给模型增加重物施压，直到桥梁严峻变形。

  “构思我国”规划规划赛，则是以我国羌族修建文明为布景，依据羌族文明悠长的前史及淳朴的古遗风，选手们发挥幻想和构思去规划和制造。经过规划制造羌族的碉楼、民居修建及周围的环境，如河流、山脉、花、草、树、木及各种日子设备等，既要有传统的元素也要有现代立异。

  东莞市青少年活动中心科技部部长高星原表明，青少年修建模型活动是一个具有教育性、科普性的科技体育项目，关于培育中小学生着手操作能力与立异精力有共同的及其重要的效果，一起也是学校归纳实践活动课程建造、学校文明建造的重要内容。(记者 苏仕日 吴少敏)

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